三年级展校训晒家风征文最新（通用22篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。还是对征文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的三年级展校训晒家风征文最新，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校的校训“尊师重道，乐学善思”深深地印在我的心中，它是我在校园生活中的行为准则。
我的.家风是勤劳朴实、诚实守信。爷爷奶奶一生勤劳，他们在田间劳作，种出了丰硕的果实。他们用自己的行动告诉我，只有勤劳才能创造美好的生活。爸爸妈妈也是诚实守信的人，他们答应的事情一定会兑现。
在学校里，我时刻遵循校训。“尊师”让我对老师充满敬意，我会主动向老师问好，认真听老师讲课，按照老师的要求完成作业。“重道”使我明白要遵守道德规范，在学校里不追逐打闹，爱护公共财物。“乐学”让我对学习充满兴趣，我喜欢语文、数学、英语等各种课程，在学习中寻找快乐。“善思”则让我学会思考问题，在做数学题时，我会认真分析题目，找出解题的方法。
在家风的熏陶下，我会主动帮爸爸妈妈做家务，扫地、洗碗、擦桌子都不在话下。我也从不说谎，答应别人的事情一定会做到。有一次，我答应帮同学带一本书，可是我自己的书太多了，差点忘记。但我还是努力记起来，把书带给了同学。
校训和家风共同影响着我，让我在成长的道路上不断进步。我会将校训和家风传承下去，让更多的人受益。
我们学校的校训是“乐学善思，笃行致远”。从踏入校园的那一刻起，这八个字就如同一股清泉，滋润着我的心田，引导着我在知识的海洋里遨游，在成长的道路上前行。
我的家风是尊老爱幼、诚实守信。在我的家里，长辈们总是以身作则。每次有好吃的东西，爸爸妈妈都会先让爷爷奶奶吃，然后才会轮到我。而我也会学着他们的样子，把大的水果递给弟弟。记得有一次，我和弟弟一起玩耍，不小心把他的玩具弄坏了。我诚实地向他道歉，并承诺会给他修好。之后，我花了很长时间才把玩具修好，弟弟也原谅了我。
在学校里，校训让我收获颇丰。“乐学”使我对学习充满了兴趣，每一堂课我都认真听讲，积极回答问题。我喜欢阅读各种书籍，在书的世界里探索未知的奥秘。“善思”让我学会思考问题，遇到难题时，我不再盲目地求助，而是自己静下心来分析。比如在做数学应用题时，我会仔细思考题目中的条件和问题，尝试用不同的方法去解答。“笃行”则让我明白，光有知识是不够的，还要付诸行动。在班级组织的实践活动中，我总是积极参与，努力把学到的知识运用到实际中。“致远”激励着我要有远大的目标和志向，我梦想着将来能够成为一名科学家，为祖国的科技发展贡献自己的力量。
在家风的.熏陶下，我也养成了良好的品德。我尊敬长辈，关爱弟弟，和家人相处得十分融洽。在外面，我诚实守信，遵守社会公德。有一次，我在路边捡到了一个钱包，里面有很多钱和证件。我没有丝毫犹豫，立刻在原地等待失主。等了很久，终于等到了焦急的失主，把钱包还给了他。他对我连连道谢，我心里感到无比的快乐。
校训与家风相辅相成，共同塑造着我的品格。我会在它们的陪伴下，一步一个脚印地走向美好的未来。
走进校园，校训“文明守纪，博学笃志”映入眼帘。这八个字深深地印在我的脑海里，让我知道要做一个讲文明、守纪律、有学问、有志向的人。
我家的家风是善良宽容。爸爸妈妈经常教育我要对别人善良，看到有困难的`人要伸出援手。有一次，我们在外面看到一个乞丐，爸爸给了我一些钱让我去给他，我把钱递给他的时候，他对我说了谢谢，我心里暖暖的。而且，我们家人之间也很宽容，如果我犯了错误，爸爸妈妈不会严厉地批评我，而是耐心地给我讲道理，让我明白自己错在哪里。
在学习校训的过程中，我努力让自己变得更好。在学校里，我遵守纪律，不打闹，不大声喧哗。在学习上，我广泛阅读书籍，努力拓宽自己的知识面，朝着自己的志向前进。我想成为一名科学家，去探索未知的世界。
校训和家风如同阳光和雨露，滋养着我成长。我会带着这份力量，在成长的道路上坚定地走下去，成为一个对社会有用的人。
“德润身，学致远，行至善”的校训在校园中散发着智慧的光芒，它是我们行为的指南。
我家的家风是“善良正直、严谨认真、乐观向上”。爷爷一生正直善良，他经常帮助村里的人解决纠纷，而且从不偏袒任何一方。爸爸在工作上严谨认真，他是一名会计，每一个数据都要核对好几遍，不容许有一点差错。妈妈则总是乐观向上，无论遇到什么困难，她总是笑着面对，鼓励我们不要放弃。
在学校里，校训给了我前进的动力。“德润身”让我注重品德修养，我遵守学校的规章制度，尊重老师，关爱同学。“学致远”让我明白学习是一生的事业，我努力学习新知识，不断提高自己的学习成绩，还积极参加各种学术竞赛。“行至善”让我在行动上追求完美，在班级的值日工作中，我总是认真打扫每一个角落，在帮助同学时，也会尽自己最大的努力。
在家风的影响下，我秉持善良正直的'品质，在学校里看到不公正的事情会勇敢站出来。我学习爸爸的严谨认真，对待作业和考试都一丝不苟。我也像妈妈一样乐观向上，遇到挫折时不会垂头丧气，而是积极寻找解决办法。
校训和家风如同左右双手，共同扶持着我成长，让我在成长的道路上走得更稳、更远。
“团结奋进，求实创新”，这是我们学校的校训，它时刻激励着我在成长的道路上奋勇前行。
我的家庭有着严谨认真、乐于助人的家风。爸爸是一名工程师，他对待工作非常严谨，每一个数据都要反复核对，每一个方案都要精心设计。他常说：“做事要认真，不能马虎。”妈妈是一位热心肠，她经常帮助邻居解决生活中的困难。有一次，邻居阿姨生病了，妈妈主动去照顾她，给她做饭、买药。
在学校里，校训的`力量无处不在。“团结”让我和同学们紧密合作，在班级活动中，我们一起排练节目、打扫卫生，相互配合，取得了很好的效果。“奋进”使我不断努力，我积极参加学校的体育比赛，为了取得好成绩，我每天坚持锻炼。在学习上，我也不甘落后，努力提高自己的成绩。“求实”让我追求真理，在科学课上，我认真做实验，记录数据，得出准确的结论。“创新”则让我敢于尝试新事物，在美术课上，我用独特的材料和方法创作作品，展现自己的创意。
在家风的影响下，我养成了严谨认真的学习习惯，对待作业和考试都一丝不苟。我也学会了关心他人，当同学遇到困难时，我会主动伸出援手。
校训和家风如同阳光和雨露，滋养着我成长。我会牢记校训，传承家风，成为一个对社会有贡献的人。
“崇德尚美，博学好问”，这庄重而富有内涵的校训，是我们学校的精神支柱，它深深地镌刻在我的心中，时刻塑造着我的灵魂。
我的家庭传承着尊师重道、廉洁奉公的家风。我的奶奶是一位退休教师，她一生都奉献给了教育事业，对知识充满了敬畏。她总是教导我要尊敬老师，好好学习。我的爷爷是一名老党员，他一生清正廉洁，从不贪图私利。他常说：“做人要正直，做事要公道，不能违背自己的'良心。”
在学校里，校训让我努力成为一个品德高尚、追求美好的人。我尊敬每一位老师，听从他们的教导，努力学习知识，积极参加学校的各种活动。在一次品德课上，老师讲述了一些关于美德的故事，让我们讨论如何在生活中践行。我积极发言，分享了我在公交车上给老人让座的经历，得到了老师和同学们的赞扬。在学习上，我对知识充满了渴望，“博学好问”促使我阅读大量的书籍，拓宽自己的知识面。遇到不懂的问题，我会主动向老师和同学请教，直到弄明白为止。
在家风的影响下，我对老师充满了敬意。每次见到老师，我都会主动问好，认真完成老师布置的作业。我也从爷爷那里学到了廉洁的品质，从不和同学攀比物质生活，珍惜自己所拥有的一切。有一次，我在学校捡到了一个漂亮的笔记本，我没有据为己有，而是交给了老师，因为我知道不是自己的东西不能要。
校训赋予我精神力量，家风培育我的品德修养。我会在它们的呵护下茁壮成长，成为一个对社会有用的人，让校训的光辉和家风的美德在我身上延续下去。
我们学校的校训是“笃学明志，修身正己”，它如同一股清泉，润泽着我的心灵，启迪着我的智慧。
我的家风是善良宽容、乐观向上。爸爸妈妈常说，要与人为善，多包容他人的不足。记得有一次，邻居家的小孩不小心弄坏了我的玩具，我很生气。但妈妈告诉我，他不是故意的，要学会原谅。从那以后，我变得更加宽容了。
在学校里，校训是我前进的动力。“笃学”让我热爱学习，我每天都会按时完成作业，遇到不懂的问题就向老师和同学请教。在一次数学考试中，我遇到了一道难题，我没有放弃，而是认真思考，运用所学的`知识，终于解出了答案。“明志”使我有了明确的目标，我想要成为一名优秀的作家，用文字描绘美好的世界。所以我经常阅读各种书籍，积累词汇和写作素材。“修身”让我注重自己的品德修养，我遵守学校的规章制度，尊重老师，团结同学。“正己”则提醒我要时刻反思自己的行为，有错误及时改正。
在家风的影响下，我总是以乐观的心态面对生活。遇到困难时，我会告诉自己，只要努力就一定能克服。我也会主动帮助他人，比如在公交车上给老人让座，为贫困地区的小朋友捐赠书籍。
校训和家风相辅相成，共同塑造着我的人格。我会在它们的陪伴下，茁壮成长，为实现自己的梦想而努力奋斗。
每当我走进校园，看到教学楼上那醒目的校训——“志存高远，脚踏实地”，心中便涌起一股力量。这校训仿佛在告诉我，要有远大的理想，同时也要一步一个脚印地去努力实现它。
我生长在一个充满正能量的家庭，家风是自立自强、团结互助。我的爷爷年轻的时候经历了很多困难，但他凭借着自己的努力，白手起家，创造了现在的幸福生活。他经常给我讲他的故事，让我明白只有自立自强，才能在这个世界上立足。我的爸爸妈妈也非常团结，他们在生活中相互扶持，在工作中相互鼓励。他们还经常带着我参加社区的公益活动，让我学会关爱他人，懂得团结的力量。
在学校里，校训激励着我不断前进。我怀揣着成为一名优秀画家的梦想，努力学习绘画知识。课堂上，我认真听老师讲解绘画技巧，课后，我一有时间就拿起画笔练习。在一次学校组织的绘画比赛中，我遇到了很大的.困难，我的画作总是达不到我想要的效果。但是我想起了校训中的“脚踏实地”，于是我静下心来，仔细分析自己的问题，从构图到色彩，一点点地改进。最终，我的画作获得了一等奖，这让我更加坚定了自己的信念。
在家风的影响下，我学会了自己的事情自己做。我会自己整理书包、书桌，自己洗衣服。在学校里，如果有同学遇到困难，我也会主动伸出援手。有一次，我的同桌忘记带铅笔了，我毫不犹豫地把我的铅笔借给他，我们一起完成了课堂作业。
校训如同一盏明灯，照亮我前行的道路；家风如同一座灯塔，为我指引人生的方向。我会在它们的陪伴下，努力追逐自己的梦想，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
家风，塑造孩子的无形力量 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的.综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。 家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
学校的校训“德馨学厚，志远行端”时刻提醒着我要注重品德修养，努力学习，有远大的志向和端正的行为。
我家的`家风是节俭朴素、勤奋努力。爷爷奶奶那一代经历过艰苦的岁月，所以他们一直都很节俭。爸爸妈妈也继承了这种品质，从不浪费食物和物品。他们勤奋工作，为了给我创造更好的生活条件而努力拼搏。
在这样的家庭环境中成长，我也养成了节俭的习惯。在学校里，我看到水龙头没关紧会主动关上，看到地上有纸屑会捡起来。在学习上，我以校训为目标，努力提升自己的品德和学问。我每天都会早起读书，认真完成老师布置的作业，还参加了学校的书法社团，想要把字写好，提升自己的修养。
校训如春风，家风如春雨，我在它们的沐浴下茁壮成长。我会把校训和家风牢记心中，让自己成为一个有道德、有学识、有志向的新时代好少年。
我们学校的校训是“自信自强，求实进取”，它是我在校园里的行为准则。
我的家风是坚韧不拔、乐观向上。无论遇到什么困难，爸爸妈妈总是乐观地面对。有一次，爸爸的生意失败了，但是他没有灰心丧气，而是重新寻找机会，努力东山再起。他告诉我，只要有坚韧不拔的毅力，就没有克服不了的困难。妈妈也总是用笑容感染我，让我在生活中保持积极的心态。
在学校里，校训给了我很大的动力。我变得越来越自信，敢于在课堂上发言，敢于参加各种比赛。在一次跑步比赛中，我一开始跑得很慢，但是我想起了校训中的.“自强”，我不断给自己打气，加快速度，最后超过了很多同学，取得了不错的成绩。在学习上，我实事求是，认真对待每一个知识点，不断进取，争取每次都能取得进步。
校训和家风就像我的左右护法，在它们的陪伴下，我健康快乐地成长。我相信，只要我坚持遵循校训，传承家风，未来一定充满希望。
走进校园，校训“诚信友善，勤奋创新”八个大字熠熠生辉。它如同明亮的灯塔，指引着我在学习与生活的海洋中航行。
我的家风是尊老爱幼、朴实节俭。在家里，长辈们总是以身作则。爷爷虽然年纪大了，但他总是把好吃的留给我和弟弟，还经常给我们讲过去的故事，教导我们要珍惜现在的生活。奶奶则是勤劳的典范，每天忙里忙外，把家里收拾得井井有条。爸爸妈妈也传承了这种美德，他们对爷爷奶奶非常孝顺，工作之余总是陪伴在他们身边。
在学校，校训时刻影响着我。因为“诚信”，我从不说谎，答应的事情一定会做到。有一次，我和同学约好一起做手抄报，可是那天我突然感冒了，身体很不舒服。但我还是坚持让妈妈带我去同学家，同学看到我很感动。“友善”让我和同学们相处得十分融洽，我会主动帮助有困难的同学，分享我的学习用品。“勤奋”激励着我努力学习，课堂上我认真听讲，积极回答问题，课后也会主动完成作业，还经常阅读课外书籍，拓宽自己的知识面。“创新”则让我在学习和生活中有了更多的`思考，比如在手工制作课上，我尝试用不同的材料和方法制作作品，常常能得到老师和同学们的称赞。
在家风的熏陶下，我学会了尊重长辈，关爱弟弟。吃饭时，我会主动给爷爷奶奶夹菜；弟弟摔倒了，我会第一时间把他扶起来，安慰他。我也养成了朴实节俭的习惯，不浪费食物和水电，珍惜每一件物品。
校训和家风就像一双无形的大手，推动着我在成长的道路上不断进步。我会牢记校训，传承家风，努力成为一个有道德、有文化、有爱心的人。
走进我们美丽的校园，首先映入眼帘的便是那醒目的校训——“诚毅和爱”。“诚”是诚实守信，“毅”是坚毅勇敢，“和”是和谐友善，“爱”是关爱他人。这四个简单却意义深远的字，如同明亮的灯塔，在我成长的道路上闪闪发光。
我的家风是勤劳善良。我的爷爷是一位地地道道的'农民，他一生都在土地上辛勤耕耘。无论严寒酷暑，他总是早早地起床，扛着锄头走向田间。他精心照料着每一株庄稼，就像呵护自己的孩子一样。在爷爷的影响下，爸爸也非常勤劳。他每天努力工作，下班后还会主动帮妈妈做家务。妈妈则是个善良的人，她总是乐于助人。记得有一次，邻居家的老奶奶生病了，妈妈主动去照顾她，给她做饭、洗衣服，还陪她聊天。
在学校里，校训时刻激励着我。因为“诚”，我从不撒谎，答应的事情一定会努力做到。有一次，我和同学约好周末一起去图书馆看书，可是那天突然下起了大雨。妈妈担心我的安全，劝我不要去了。但是我想到我已经答应了同学，就一定要守信用。于是，我还是冒着雨按时赶到了图书馆，同学看到我非常感动。在学习上，我也秉持着“毅”的精神，遇到难题从不轻易放弃。有一道数学题我思考了很久都没有做出来，但是我没有灰心，一直坚持思考，最后终于找到了答案。在与同学们相处时，我遵循“和爱”的理念，主动关心帮助同学，和大家友好相处。
在家里，家风也深深地影响着我。我会主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，比如扫地、洗碗。我还会像妈妈一样，关心身边的人。有一次，在公交车上，我看到一位老奶奶没有座位，就主动站起来把座位让给了她。老奶奶夸我是个懂事的好孩子，我心里甜滋滋的。
校训和家风就像一对隐形的翅膀，带我在成长的天空中翱翔。我会永远牢记校训，传承家风，努力成为一个更好的人。
我们学校的校训是“文雅有礼，勤奋惜时，自信自强”，它像一股清泉，润泽着我们的品德。
我家的家风是“孝悌为先，和睦相处，勤俭持家”。在家里，我总是看到爸爸妈妈对爷爷奶奶嘘寒问暖，爷爷生病时，爸爸忙前忙后地照顾，妈妈则精心准备营养的饭菜。我们一家人从来没有大的争吵，总是相互理解、相互包容。而且，我们从不铺张浪费，节约用水用电，珍惜粮食。
在学校里，校训让我焕然一新。“文雅有礼”让我成为一个有礼貌的孩子，我会用文明用语与老师和同学交流，在校园里遵守各项礼仪规范。“勤奋惜时”让我珍惜每一分每一秒的学习时间，课堂上全神贯注，课间也会利用起来阅读或复习。“自信自强”让我敢于在众人面前展示自己，在演讲比赛和体育比赛中，我都充满自信地参与，即使遇到困难也不退缩。
在家风的`影响下，我对长辈非常孝顺，会主动帮他们做一些力所能及的事情。我与兄弟姐妹或小伙伴相处时，总是和睦友好。在生活中，我也养成了勤俭的习惯，不随意乱花钱，不浪费物品。
校训和家风如同阳光和雨露，滋养着我的心灵，培育着我的品性，我要将它们的精神永远传承。
在校园的墙壁上，“仁爱、乐学、尚美、创新”的校训醒目地印刻着，它像一位无声的老师，时刻教导着我如何为人处世、如何学习进步。
我的家风是“善良、勤劳、诚实”。爷爷是个善良的`人，他总是对遇到困难的人伸出援手。记得有一次，一位邻居老爷爷生病住院，爷爷每天都去医院帮忙照顾，还送自家种的新鲜蔬菜。奶奶则非常勤劳，她把家里打理得井井有条，从早到晚忙个不停，院子里的花草蔬菜都被她照料得郁郁葱葱。爸爸妈妈也一直教育我要诚实，有一次我不小心打破了妈妈心爱的花瓶，心里很害怕，但还是鼓起勇气承认了错误，妈妈不仅没有责怪我，还表扬我诚实。
在学校里，校训让我收获满满。“仁爱”使我关心同学，当有同学生病时，我会主动帮他记笔记。“乐学”让我对学习充满热情，课堂上积极发言，课后认真完成作业，还常常阅读各种有趣的书籍拓展知识。“尚美”让我懂得欣赏身边的美好事物，校园里盛开的花朵、同学们的笑脸都是我眼中的美。“创新”激励我在手工课和绘画课上大胆发挥想象，创作出与众不同的作品。
在家风的熏陶下，我也努力践行着善良、勤劳与诚实。我会帮奶奶择菜、浇水，帮爷爷捶背。在与小伙伴玩耍时，从不撒谎，答应的事一定做到。
校训和家风如同明亮的灯塔，照亮我成长的道路，让我在人生的海洋里不会迷失方向，努力成为一个有爱心、有学识、有品德的好孩子。
“文明守礼，志存高远”，这是我们学校的校训，它如同一面旗帜，引领着我们在道德修养和理想追求的道路上前进。
我的家风是和睦相处、勤奋努力。在我的家里，大家都相亲相爱，很少有争吵。爸爸妈妈努力工作，为了给我创造更好的生活条件。他们也经常鼓励我要勤奋学习，不怕困难。
在学校里，校训塑造着我的品德。“文明守礼”让我在学校里遵守文明礼仪，不说脏话，不随地吐痰，见到老师和同学主动打招呼。在一次学校组织的参观活动中，我始终遵守秩序，不大声喧哗，得到了老师的表扬。“志存高远”使我有了远大的`理想，我想要成为一名科学家，去探索宇宙的奥秘。为了这个理想，我努力学习科学知识，参加学校的科技小组，积极动手做实验。
在家风的影响下，我和家人的关系非常融洽，我会关心爸爸妈妈的身体，和他们分享我的快乐和烦恼。我也会努力学习，不辜负他们的期望。
校训和家风是我成长道路上的宝贵财富，我会珍惜它们，用它们来指引我的人生方向，让自己成为一个有道德、有理想、有作为的人。
“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。
而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，别人呢?”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的'我哪懂得父亲的良苦用心，现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时想着他人，这种性格令我终身受益。
我每次去朋友家玩儿，都会忘记父母规定回家的时间，玩得很尽兴的时候就会很晚回去，让大人们着急。
有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住寂寞，便约同学出去玩，而我却没有告诉父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间，天渐渐的黑了，我们都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家。我刚到家楼下，就撞见父母，他们问我去哪了，我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说：“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告诉父母，你这样让我们有多着急呀!”说的我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的习惯。
“按时回家，去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。
“坚韧不拔，团结互助，追求卓越”的校训在校园里熠熠生辉，它是我们全体师生共同遵循的信念。
我家的.家风是“尊老爱幼、谦逊有礼、勤奋刻苦”。每逢节假日，我们一家人总会围坐在一起，给爷爷奶奶捶背、聊天，听他们讲述过去的故事。爸爸妈妈也总是以身作则，对长辈尊敬有加，对晚辈关爱备至。他们还常常教导我，见到长辈要主动问好，与朋友相处要谦逊有礼。在学习上，他们更是对我严格要求，告诉我只有勤奋刻苦才能取得好成绩。
在学校里，校训时刻激励着我。面对学习上的难题，我想起“坚韧不拔”，便努力思考，绝不轻易放弃。在班级活动中，我牢记“团结互助”，积极与同学们合作，共同完成任务。比如上次的拔河比赛，我们全班同学齐心协力，喊着口号，最终赢得了比赛。而“追求卓越”让我不断挑战自己，我努力在每次考试中都取得进步，在各项比赛中发挥出自己的最佳水平。
在家风的影响下，我在日常生活中总是尊老爱幼。在公交车上，我会主动给老人和小孩让座。在与他人交往中，我保持谦逊有礼的态度，得到了大家的喜爱。在学习上，我也勤奋刻苦，每天早起读书，晚上认真完成作业后还会预习第二天的课程。
校训和家风如同春风化雨，滋润着我的心田，让我茁壮成长，我会将它们一直传承下去。
我们学校的校训是“勤奋创新，团结友爱”，它时刻激励着我要努力学习，勇于创新，与同学们友好相处。
我的家风是尊老爱幼、诚实守信。每次有好吃的，爸爸妈妈总是先让爷爷奶奶吃，我也会跟着学，把大的水果递给长辈。而且，我们一家人从来不说谎，答应的事情一定会做到。记得有一次，我答应和小伙伴周末一起去图书馆，可是那天突然下起了大雨。妈妈说这么大的雨就别去了，但是我想到我已经答应了，不能失信于人，于是我还是冒着雨按时赶到了图书馆，小伙伴特别感动。
在学校里，我牢记校训。课堂上，我积极回答问题，努力思考老师提出的问题，想要找到不一样的解题思路，这就是创新的.尝试。下课后，我和同学们一起玩耍，互相帮助，有同学摔倒了，我会主动扶他起来，大家都很喜欢和我做朋友。
校训和家风就像一对隐形的翅膀，带我在成长的天空中飞翔。我会一直铭记校训，传承家风，让自己变得更加优秀，将来为祖国贡献自己的力量。
在我们的校园里，校训“诚朴雄伟，励学敦行”高高地挂在墙上。每天看到它，我都在心里默默告诉自己要做一个诚实守信、朴实努力的人。
我的家风是勤劳善良。我的爷爷奶奶都是农民，他们一辈子都在土地上辛勤耕耘。即使现在年纪大了，他们也闲不住，在院子里种满了蔬菜。爸爸妈妈也传承了这种勤劳，他们每天认真工作，回到家还要做家务。妈妈总是把家里收拾得干干净净，爸爸会耐心地给我讲解作业中的难题。
在这样的家风影响下，我也学会了努力。在学习上，我认真听讲，按时完成作业，遇到不懂的问题就积极向老师和同学请教。有一次，我在做数学题时遇到了一个难题，我想了很久都没有思路。但是我没有放弃，我想起了校训中的“励学”，于是我又仔细地读了几遍题目，还参考了课本上的例题，终于找到了解题的方法。
在家里，我会主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，比如扫地、洗碗。我知道，只有勤劳善良，才能收获美好的'生活。校训和家风就像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在成长的道路上不断进步，成为一个有品德、有知识的好孩子。
“文明有礼，勤奋向上”，这是我们学校的校训。它如同一面旗帜，引领着我们全体师生在校园里的言行举止；又似一把标尺，衡量着我们在成长过程中的品德修养和学业进步。
我的家庭有着严谨而温暖的家风。严谨在于对待任何事情都一丝不苟，认真负责；温暖则体现在家人之间的相互关爱与支持。我的爸爸是一名工程师，他在工作中总是精益求精，每一个数据都要反复核对，每一个设计方案都要深思熟虑。他常说：“做事要严谨，不能有半点马虎，这是对自己和他人负责。”妈妈是一位教师，她对待学生耐心细致，对待家庭也是全心全意。她教导我要懂礼貌，尊重他人，做一个有爱心的人。
在学校里，校训时刻规范着我的行为。我时刻提醒自己要文明用语，见到老师主动问好，与同学友好相处。在学习上，我以“勤奋向上”为座右铭，每天早早地起床读书，课堂上全神贯注地听讲，课后认真完成作业。遇到不懂的问题，我会主动向老师和同学请教，努力把每一个知识点都学懂弄通。记得有一次，学校举办演讲比赛，我报名参加了。为了能在比赛中取得好成绩，我每天放学后都会在教室里练习演讲，一遍又一遍地纠正自己的发音和语调，最终在比赛中获得了优异的成绩。这都得益于校训对我的.激励。
在家里，家风的影响无处不在。我会主动帮妈妈做家务，扫地、拖地、擦桌子，每一项都做得认真仔细。我也会关心爸爸的工作，在他加班回来晚的时候，给他泡一杯热茶。在与邻居相处时，我总是有礼貌地打招呼，大家都夸我是个懂事的好孩子。
校训是我在学校的行为准则，家风是我在家中的品德规范。它们如同阳光和雨露，滋养着我茁壮成长，让我在成长的道路上不断完善自己，成为一个有道德、有文化、有责任感的人。
走进学校，“博学笃志，切问近思”的校训映入眼帘，它引领着我们在知识的海洋里探索，在品德的道路上前行。
我生长在一个有着“诚信、宽容、奉献”家风的家庭。爸爸是做生意的'，他始终坚守诚信原则，从不欺骗顾客，因此赢得了很多老客户的信任。妈妈则非常宽容，有一次我因为粗心大意把她的手机弄坏了，她并没有责怪我，而是耐心地告诉我以后要小心。而他们也经常带着我参加社区的志愿者活动，教导我要懂得奉献。
在学校里，校训让我懂得了很多。“博学”使我努力学习各种知识，语文、数学、科学、音乐等课程我都认真对待，课余还参加各种兴趣小组拓宽知识面。“笃志”让我坚定自己的志向，我立志要成为一名优秀的教师，所以我努力锻炼自己的表达能力和组织能力。“切问近思”让我学会善于提问和思考，在课堂上积极提问，课后对所学知识进行反思总结。
在家风的熏陶下，我也努力做到诚信待人，答应同学的事情一定会做到。我学会了宽容，当与朋友发生矛盾时，我会主动谅解。我还积极参与学校组织的公益活动，为贫困地区的小朋友捐赠书籍和文具。
校训如同一把标尺，家风则是一本教材，它们共同塑造着我的人格，让我向着更好的自己不断迈进。