精选班主任作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的班主任作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师，有爱笑的吴老师……其中，令我最难忘的`就是我的前任班主任温老师。温老师是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，声音很洪亮。
温老师很关心同学。有一次，我在操场上玩，不小心摔了一跤，膝盖流血了，温老师正好在旁边，她急忙将我扶去办公室。她拿出抽屉里的药水，一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧？以后玩的时候要小心点。”我看着温老师，一股感激之情油然而生……
温老师不但关心同学，而且对同学们要求很严格。有一次上课了，温老师走上讲台，同学们还在吵闹，温老师停了一下，吵闹声仍未停息。温老师气急了，拿起教鞭，狠狠地往讲台上一拍，“啪”，教师里顿时安静下来。温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍！”从此以后，同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
做班主任也有快乐？尤其是做初一学生的班主任，学生说大不大，说小不小，同学间有一点小纠纷也找老师评理，使老师像保姆似的从早跟到晚，有何乐趣可言？就班主任工作的琐碎事而言，班任工作是苦的、累的，早读下班、午休巡堂、自习课也要去瞧瞧，这是看得见的有形劳动。其中看不见的无形劳动呢？做学生的思想工作、矫正学习态度、纠正懒散拖拉的`生活习惯等等，更是使班主任嘴皮子也磨薄了不少，又怎么会快乐呢？
但，苦中也可以找到乐趣的。这种乐趣体现在学生的长进上。在师生共同努力下被评为文明班、流动红旗班，班主任笑得欢；期中期末考试班各科成绩名列前茅，进入级前一百名的人数多，班主任也会有一种成就感；卫生评比次次拿第一；违规违纪现象少，校运会比赛获好成绩、文艺汇演节目精彩，都可使班主任感到快乐。因为这所有的成绩都是在自己辛苦的领班工作下赢得的。
真正令班主任快乐的不止以上方面。在日常领班工作中，在学生心目中形象高大，有威信，得到学生的认可，得到学生真诚的合作与支持，看到学生在自己的正确引导下不断长进，才是真正快乐的原因。只有让学生信服你这个班主任，工作开展起来才会一帆风顺，避免发生学生对抗老师、消极倦怠的不利局面，创造良好的领班工作环境，工作起来自然就得心应手了，何来苦恼与不乐呢？
再次，作为班主任，有更多的机会了解学生，使自己在学科教学之外的生活更加充实；尤其是，用班主任这个在学生心目中举足轻重的“三个字”来带领学生重视各科的学习，使学生在学习的黄金时段掌握更多的知识，为将来打下扎实的基础，不也是一种快乐吗？每当我看到学生安静也坐在教室里学习，而不是无所事事的追逐玩耍，我都会庆幸我的学生上帝能听我的话，勤奋而刻苦地学习，甚至觉得，只要他们愿学习，能够听从我的教导，就是付出再多也值得。
总而言之，做班主任若是得到了学生的心，学生能听话并取得一定的好成绩，就是班主任的快乐。
小时候，总对班主任这一圣神的职业十分感兴趣，总是期望自己能成为这一职业中的一员。现在回想起小学生活的点点滴滴，对照顾我成长的班主任充满了感激。
从一年级到现在，我一共有三位班主任：一位是闫老师，她是我的第一任班主任，手把手教我识字、算术，如果说我的成长就是造房子的话，她就帮我打好了地基。接下来的班主任是张老师，她总是一脸温柔，教会了我许许多多知识和为人处世的道理，帮我的成长小屋打好了框架。最后一位就是现在教我们的段老师，她总是公私分明，帮我改掉许多陋习，她把我的心灵之屋装扮的温馨……
我想，要做一个好的'班主任，一定要包含闫老师的知识渊博，张老师的温文尔雅，段老师的大公无私吧！假如我是一个班主任……
“大家好，我是你们的新班主任，我叫张雅宁，你们可以叫我张老师，我现在还不是很熟悉你们，请你们自我介绍一下自己，从第一行开始好不好？”
“真好，我大概认识你们了，不过我的记忆力不是很好啊，需要时间的！你们可以把我看成是你们的朋友，以后的日子还希望你们能和我好好相处，要带我玩，好吗？”以上是我的自我介绍，我想我可以通“朋友”这个词来增加我的人气！
竞选班干部，简单！我要先看看他们擅什么，要通过无记名投票的方法做出决定。要给他们没人一次机会，或者可以让一些纪律不好的人管纪律，让他们“身临其境”地感受管他们的难处，管他们一定是件很辛苦的事！
第一次活动也难不倒我！我把所有任务交给几个有组织能力的人去做，首先，我会让文艺委员来向全班征集节目，让班长几人来布置教室，让卫生委员监督教室卫生；在活动中，我还会想很多游戏啦，笑话啦之类的，努力把全场气氛搞到最high！这样他们都有了自己的任务，一定会有一些成就感或欣慰感吧，说不定还会体会到班主任的辛苦呢！
假如我是一名班主任，我会多鼓励差等生，多扶持中等生，多重用优秀生；假如我是一名班主任，我会挖空心思去了解每一位学生，多家访，但绝不说学生的坏话，使得每一位学生都能健康成长；假如我是一名班主任，我会多培养学生的动手能力，多锻炼他们的意志力，使独生子女不再娇惯；如果我是班主任，我会多组织学生春游，培养他们集体主义的精神观；假如我是班主任，我会尽心尽力地培养他们，让每个人长大都成为社会的有用之才！
以上事情，光是想想就觉得头疼，更别说是做了！
老师是红烛，牺牲自己把别人照亮；是园丁，培育桃李开遍天涯海角；是火种，点亮了学生的心灵之火；是大海，载着万吨巨轮遨游世界；是石阶，承受着学生一步一步向上登攀……班主任作为带班教师的一员，是多么的不容易！
假如我是一位班主任，我一定会克服这些困难，成为一名受学生爱戴的优秀班主任！
我的班主任姓杜，叫杜粉莲。她也是我们的语文老师。她个子不高，身材匀称，一双又大又亮的眼睛时而和蔼时而严厉。
在课堂上杜老师提出问题，让同学们回答，正当我犹豫不决不敢举手的时，老师会用温和的目光看着我。那目光中带着一种鼓励和信任。于是，我的.手就慢慢地举了起来，从而也是我改掉了上课不敢举手的毛病。如果在课堂上有同学做小动作，不注意听讲，杜老师会用严厉的目光看着他，使他能够马上全神贯注地听讲。杜老师多才多艺，教学方法灵活，在课堂上我们有足够的时间看书，思考和完成作业。她很注重培养我们的自学能力。
杜老师对我们班的同学都很关心，无论成绩好坏都能一视同仁，我尊敬杜老师，她教给我很多知识，还使我懂得了做人的道理。我爱杜老师，我为有这样的老师感到骄傲和幸福。
我们的江老师，一看到她，我便会想起一个漫威英雄——镭射眼。
江老师，平常不需要怎么开口教导别人，只要用一个眼神提醒同学，同学就能感受到江老师的威慑力。被江老师冷酷的眼神盯着可不舒服，我来给你们描述一下吧。
有一次我上课与我的好朋友陈锴圳使用远程聊天系统（传纸条）聊天时，突然我感觉到一个充满着杀气的眼神实时地在盯着我，我顿时感觉头皮发麻，后背一凉，感觉死神在我的背后死死地盯着我，我回头一看，一张阴沉的脸正在看着我，如果这还不算可怕的`话，那我悄悄告诉你，我感觉那双眼睛还布满了红血丝，我当时吓得差点尿出来。
江老师的眼神是如此地严肃，让人可畏，可是如果你说要换一名老师的话，那我可就不同意了！江老师提醒我们也是为了我们好，江老师为了我们这个班尽心尽力，放弃了陪伴自己孩子的时间，花自己的钱，只为给我们学习更便利，更开心，所以她在我心目中是一位好老师，而且江老师平日里也是一位十分平易近人的老师，经常与同学们打成一片。
江老师是一位忠于职守，严为师表的好老师。这就是我们的老师，一位好老师。
我们班的老师虽然长的漂亮，但是，在我们面前却很少有笑容，大家背后给她起个外号：冷美人。但是，最近的一件小事改变了我的冷面老师的看法。
学校要进行安全演练，班级之间有个时间的`比较，每个老师也是动用了自己的各种办法，保证自己的班级速度不落在后面。可，我们班的老师确实有点傻。
因为王明同学不久前跌倒的时候，腿摔伤了，因为安全演练要求在规定时间内到安全地带的班级是合格的，我们大家都希望老师把王明安排在教室里，这样，我们其他的同学就可以手脚麻利的跑到规定地带，也就是说简单点，我们可以在规定时间内完成安全演练任务，可，老师却坚决不同意。
她说：“同学们，我们这个班级是一个整体，不能让遇到的任何同学掉队，即使他拖了班级的后腿，但是我们也是一个整体！”
有的同学嘟囔：不就是一个演练吗？又不是真的遇到了危险，我们就暂时把他安置在教室里，老师不说，同学们不讲，谁又知道呢？等我们出色的完成了这个任务，在跟王明讲清道理，一举两得的事情多好啊。
可老师这样说：“演练就是为了真的遇到危险的时候，我们能快速撤离，可我们不能因为丢下任何一个有困难的同学，记住，我们是一个整体……”
最后，大家意见一致，我们让王明同学在大家的搀扶下，走出了教室，尽管我们班级用的时间超过了规定的时间24分钟，可我们同学并没有因此觉得丢人，我们没有让一个同学掉队。
在宣布成绩的时候，我们班级虽然用的时间最长，但是，得到了学校颁发的“爱心班级”荣誉称号，从那以后，我们怎么老师都是“笑眯眯的”，老师原来这样有爱心啊！
我的班主任姓黄，名秀玲。40多岁，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，一头乌黑的头发中夹有几根银发，体形有点发福，脸上还有几颗美人痣。
黄老师的眼睛会说话。有一次，上课铃响了，我还在和同学聊天，黄老师看见了，马上用严厉的眼神盯着我，好像在对我说：李劲松，上课铃响了，请你坐好，不再找同学聊天了。这时，我再看看黄老师的脸上露出了满意的微笑。
黄老师不管下课、上课脸上都是带着微笑。让人有一种和蔼可亲的'感觉。黄老师上语文课时总是爱结合课文内容讲一些有趣的小故事，让我们开阔视野，增长知识。
黄老师还有很多优点，在这里我不一一介绍了。你喜欢我们班的黄老师吗？
我们和老师朝夕相处，在老师的培养下，我们一天天长大。让我们拿起笔，记下和老师一起度过的时光，选一件事写一写。
“别说话了！”我生气地叫起来。这是一节自习课，只有我和其他几个班干部维持纪律，教室中乱哄哄的，我气得七窍生烟。忽然，教室里一下子静了下来。是太阳打西边出来了？我扭头一看，原来是班主任来了！
她，姓张，是我们的语文老师，大约三十来岁。中等个儿，身材瘦瘦的。小巧的瓜子脸上，嵌着一双会说话的大眼睛，下面呢，是一个高高的鼻子，美丽极了。
她教我们已经有一年之久，她特别的关心、爱护学生。有一次，准备做广播操时，我有些热，就顺手把衣服脱了，拿在手中。这时，广播操的音乐响了起来。我还没来得及把衣服系在腰上呢！顾不上多想，我便拿着衣服做起操来。
可想而知，结果很不好。做广播操全身都要动，我一会儿用左手拿，一会儿用右手拿，衣服在空中乱飞。这下可急坏了我。我不能停下来，因为值周生就在盯着我，看我做操是否偷懒。一向爱干净的我，此时也顾不得那么多了，抓住一个空隙，就把衣服扔在了地上。
张老师早就注意到了焦急我。当她看见我把衣服扔在地上后，悄悄地走过来，轻轻地弯下腰，小心地捡起衣服，拍打掉上面的.灰尘，十分爱惜的抱在胸前。做完操，张老师走到我身旁，轻轻把衣服递给我，我一抬头，正好看见老师温和的目光。我急急穿上衣服，一股暖流流遍全身。这，包含着老师浓浓的爱！
老师您总是那么贴心，那么温暖，在此，我为您献上我自编的一首小诗：
老师，您是园丁，我就是园中盛开的花朵，您是大海，我就是海波中畅游的鱼儿，您如大树，我便如树上啁啾学鸣的鸟儿……老师，我离不开您！